本报讯  疫情防控期间，为保证各类残疾儿童在居家、分散状态下也能得到康复训练和指导，市残疾人康复中心全体教师精心设计教学视频、PPT课件等教学资源，运用线上教学模式，为残疾儿童及家长提供康复训练指导服务，让残疾儿童停课不停学，康复不延期，在家也能“训有所得、练有所获”。
       为保证线上指导服务效果，教师每天保证在线时间，随时随地为儿童提供在线指导。综合训练教师针对儿童的差异性提供了有针对性的感统康复训练指导PPT课件。智力项目，通过摇小船、运送专家、小青蛙跳上岸、踏石过河游戏进一步训练了儿童的平衡、肢体协调、姿势控制、行为计划等方面的能力，有效改善了儿童注意力不集中、肢体协调性差的问题；听力项目，通过讲解汉语拼音的发音技巧提升了儿童的气息功能，增加了送气音的发音清晰度和舌尖音的发音问题；孤独症项目，通过手指游戏使儿童的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感都同时得到了训练。